怎样评价幼儿园教育质量

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原发布者:皇大力

形考任务1:小论文写作任务说明　　本次任务的类型是小论文写作，学习完第三章后请完成本次任务，占形成性考核成绩的10%。任务要求　　从下面三个主题中任选一个进行研究,字数控制在500---1000字内，以WORD形式提交。指导教师给出评语和成绩。　　从下面三个主题任意选取一个：　　1．举例说明评价标准对教育评价有什么影响？　　2．不同类型的教育评价各有什么优点与缺点？　　3．什么是档案袋？档案袋的类型与构成有哪些？如何运用作品取样系统搜集评价信息形考任务2:小论文写作任务说明　　本次任务的类型是小论文写作，学习完第三章后请完成本次任务，占形成性考核成绩的10%。任务要求　　从下面三个主题中任选一个进行研究,字数控制在500---1000字内，以WORD形式提交。指导教师给出评语和成绩。　　从下面三个主题任意选取一个：　　1．比较各领域课程质量评价的相似与不同，说说你如何看待和理解这些相似于不同？　　2．对于教师的日常工作质量应从哪些方面进行评价？　　3．幼儿园物质环境建设、队伍建设、制度建设的评价内容和标准有哪些？形考任务3：实训一任务说明　　本次任务的类型是实训-案例分析，学习完第八章后请完成本次任务，占形成性考核成绩的20分。任务要求　　（1）请学生运用有关理论知识，对下面案例进行评价和建议,并提交word文档；（500---1000字）　　（2）指导教师对学生提交的分析文档给予评语反馈，并给出成绩（任务是百分制，给分参考“二、案例分析评分参考 来自陈璐燕1122的回答： 幼儿园教育质量评价能促进评价对象为实现理想目标不断改进和完善行动。评价能及时获得教育过程、结果等一系列信息，可以及时强化正确的、不利于教育目标实现的教育行为，及时调节和矫正不良的、不利于学前教育目标实现的教育行为，从而调控教育活动和工作的过程，促使其不断发展和完善。幼儿园教育质量标准及评价体系的建立不仅可以促进幼儿园质量的提高，也为本地区幼儿教育事业的发展定位提供科学准确的依据，促进本地区幼儿教育事业科学发展。与此同时，评价标准及评价方式也会随着幼儿教育质量的不断提高而动态发展，从而有效促进地区幼儿园质量的可持续发展。比如，不具备办园条件的“保姆式”幼儿园、盲目迎合家长应试需求的“小学化”幼儿园、甚至未经许可的“黑园”占据着一定的比例。由于缺乏对这些幼儿园的评价制度，这些幼儿园的存在在某种程度上扰乱了学前教育发展的秩序，而一旦建立了幼儿园质量评价标准及评价督导制度，将对于促进幼儿园健康有序发展具有重要意义。幼儿园教育质量评价促进发展的作用能否充分发挥取决于评价是否既重视结果，也重视过程和条件。评价的结果是否具有客观性、公正性和激励性。只有重视了对教育过程的评价分析，才能科学地解释结果，总结经验，找出问题，从而使教育评价的促进发展功能得到最大限度的体现。